下面是小编为大家整理的学校疫情防控基本知识,供大家参考。
学校疫情防控基本知识 （供参考）
一、组织管理和工作机制 1 、成立专班，修订两案。
（1）成立疫情防控专班，专人专班负责，主要负责人任总指挥，亲自调度、落实。
（2）修订学校的“疫情防控方案”和“应急预案”。
2、 、“ 双值班”。
。严格执行 24 小时“领导班子、专班人员”“双值班”制度，合理设置值班室，张贴值守值班表，值班记录规范，通讯畅通。
二、校园日常管控 1 、学校相对封闭管理。张贴校门封闭管理办法，严禁无关外来人员入校。确需入校的，需学校主要负责人同意，测温、亮码、看行程（行程码 14 天内未到过中高风险地区），规范做好出入人员登记（姓名、性别、身份证号、联系电话、入校原因等）。门口保安人员要实时佩戴口罩。
2、 、 错时上放学。为避免拥挤，可实行错时上放学。告知家长接送孩子上放学规范佩戴口罩，不扎堆聚集，即接（送）即走，学生尽量做到家庭学校“两点一线”。
3 、师生入校。学生要落实测温、戴口罩、 “一米线”。教职工要落实测温、亮码（健康码、行程码）、戴口罩。
4 、学生一日三检（晨午晚）
。教室门口可配备测温检查桌，放测温仪、手消液、测温记录等，对学生体温一日三
检，由老师或学生做好记录。
5 、门口消毒液。消毒液瓶上要标注“启用日期”（可用纸张贴备注，标注启用日期，注意开口后有效期为 7 天，超过 7 天失效）。
6。
、因病缺课（勤）登记追踪。师生员工因病缺课（勤），学校要做好缺勤缺课追踪记录（追踪记录应有缺勤时间、家庭住址、联系电话、缺勤原因、复工复课时间等信息；返校要有诊断证明材料，核酸检测报告或核酸检测结果截图）。
7 、重点人群摸排。分别为外出返邹人员、异常症状人员、因病缺课（勤）人员。实行“一人一档”。①外出返邹人员指师生员工外出兴唐返回人员和师生员工、学生家长、教职工家属从摸排重点地区返邹人员；②异常症状人员指出现发热、干咳、发力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状的师生员工；③因病缺缺课（勤）指因各种原因不能到校的师生员工。
8、 、 环境 消杀 。除了常规消毒消杀之外，还要做好重点场所、重点部位的消杀。
重点场所：教室、办公室、宿舍、图书馆、报告厅、食堂、厕所等。
重点部位：门把手、楼梯扶手、门帘、开关、电梯等。
食堂、卫生间、体育馆、教室等场所还要放置消毒纸巾或手消毒液。
9 、消杀记录。教室、体育馆、宿舍、食堂、餐厅、厕
所等重点场所的消毒记录要规范（消毒记录要标注消毒时间、消毒方式、消毒人员等信息，一定要详实，消毒记录一定要分别张贴在各场所醒目位置）。
10 、消毒消杀 配比。
。消毒液配比规范（原液 10ml 加水至 1000ml，即为 500mg/L），消毒记录要明确消毒时间、地点、方式、责任人。
11 、通风换气。室内场所如办公室、食堂、图书馆、活动室、宿舍等应每天开窗通风 2 次以上，每次 30 分钟以上，保持空气流通。教室可在课前和课间休息期间开启教室和走廊的门窗换气，每日至少开窗 2 次，每次 30 分钟以上。
12。
、物质配备。重要医用防护物资储备（一个月标准）：学生和教师日常自备一次性医用口罩；学校按照每千名学生（不足 1000 人按 1000 人）配备 200 套医用防护服、5000 只一次性医用口罩（除应急和后勤人员工作期间佩戴需求外由师生自备）、150 只医用外科口罩、50 只医用防护口罩、200个一次性帽子、200 双一次性防水鞋套、200 副一次性医用手套储备应急防护物品。
消杀产品：低风险地区仅用于物品表面擦拭消毒，不再使用室内地面喷洒消毒；学校日常消耗按 4 升/万平方米/天含氧消毒原液（84 消毒液)计算，需储备 90 天数量。
根据省、兴唐市要求，原则上满足一个学期（三个月）的使用数量，明确具体责任人员集中统一管理，分类、规范摆放。84 消毒液要有标识；消毒液与酒精要分开放置；物质
存放离地 10 公分以上。
13、 、 医务室。规范设置学校医务室（室内环境卫生整洁，配备专兼职校医或保健教师，各学校可到就近医院和社区卫生服务中联系兼职校医），配备相应防疫物质，与医疗结构建立沟通渠道。
14 、临时留观室。临时留观室的位置应远离师生密集区域，远离学校主要通道，相对独立，且通风的地方。
临时留观室防疫物质配备：物资充足。配备一定数量的防控物品和物资:如一次性外科口罩、 体温计、防护服、手免洗消毒液，洗手液(或肥皂)，信息登记册，医疗垃圾桶，含氯消毒液，喷雾器，防疫宣传图等。
15 、宿舍管理。实行晨午晚测温（测温表格），规范值班值守（值守记录），规范设置宿舍临时留观室。
16、 、 洗手管理。洗手设施（水龙头）充足，运转正常，配备有洗手用品。还要教育引导师生员工落实“七步洗手法”，洗手 15 秒以上。
17、 、 教职员工管理。做好宣传教育引导，要求教职员工做好个人防护，不聚会、不聚集、不聚餐、，尽量避免接触外地返邹人员。非必要不离开兴唐，如确实需要外出前往，出行前、后向所在社区（村）和学校报备，途中做好个人防护，回来后配合做好相应防控措施。学校要建立台账，详细记录情况明。
18 、人物同防。既管控入校人员，也要管控入校物品，
严禁快递、包裹、邮件、外卖等进入校园。
19、 、“ 省教育系统疫情防控平台” 信息填报。每天都得及时填报，信息比较多，如：异常症状师生、核酸检测、重点人群等等，安排专人及时填报。
20 、核酸检测。每天 20%的学生一定要按学校、按班均匀抽检。教职工以及保安、保洁、物业、食堂从业人员和校车司机、图书管理员等高暴露人群每天都检测。台账完备。
21 、疫苗接种。3 到 11 岁学生第二针疫苗和教职工加强针要“应接尽接”，学校完善好台账。
22 、家长校外管理责任。多种方式告知家长，主动做好家庭成员日常健康监测，每日 2 次为学生检测体温并按要求上报给班主任。
23 、强化宣传力度。要加密宣传频次，在醒目位置悬挂宣传的横幅，标语口号，多种形式营造浓厚的宣传氛围。宣传资料要及时归档备查。
三、应急能力 1 、应急演练。每月开展一次，近期将持续性开展疫情防控应急演练，制定应急预案，明确责任，疫情专班人员、班主任、教职工都要熟悉流程，真操实练，检验应急能力，确实起到应急演练作用，留存过程性材料。
2、 、 发热 症状处置。严格按照省委 “四个一律”做好处置工作。
（ （1 ）校门口执勤人员测量到一名体温异常学生，如何
处置？ <1>执勤人员将这名学生带到校外临时隔离留观点。
<2>迅速通知其他人员（校医或保健教师）进行水银体温计复测，复测正常入校上课。
<3>如果体温依然超过 37.3℃，联系定点医院（人民医院 0537-6626390，兖矿新里程总医院 0537-5367363，兴唐市妇幼保健计划生育服务中心 0537-5213843，兴唐市中医院0537-5290999），配合医务人员到校进行核酸采样。
<4>采样后由定点医院车辆接到定点医院留观，等待核酸检测结果。
<5>通知学生家长做好防护，自行前往定点医院。
<6>核酸检测结果为阴性、医生排查诊治后，家长接回居家健康监测。
<7> 3 天内进行 3 次核酸检测，结果为阴性、体温正常48 小时后，提供就诊病历、3 次核酸检测阴性证明返校复学。学校做好诊疗随访工作。
（2 2 ）教室内有学生报告体温异常，如何处置？
<1>由任课教师，立即将体温异常学生（佩戴一次性外科口罩后）带至就近的临时留观点（如出现多例≥2 例，需分别将体温异常学生带至临时留观点，分别进行单间隔离体温复测），复测正常返回上课。
<2>如果体温依然超过 37.3℃，联系定点医院（人民医院 0537-6626390，兖矿新里程总医院 0537-5367363，兴唐市妇幼保健计划生育服务中心 0537-5213843，兴唐市中医院0537-5290999）医务人员到校进行核酸采样。
<3>采样后由定点医院车辆接到定点医院留观，等待核酸检测结果。
<4>通知学生家长做好防护，自行前往定点医院。
<5>核酸检测结果为阴性、医生排查诊治后，家长接回居家健康监测。
<6> 3 天内进行 3 次核酸检测，结果为阴性、体温正常48 小时后，提供就诊病历、3 次核酸检测阴性证明返校复学。学校做好诊疗随访工作。
3 、发热闭环管理规定。师生员工发热，从确认体温高于 37.3℃，到临时留观室，进行体温复测和流行病学调查，联系定点医院医务人员到校进行核酸采样。采样后由定点医院车辆接到定点医院留观，发热门诊，以及住院治疗，到出院康复，形成一个完整的管理体系，就是闭环管理规定。
4、 、 重点人员 排查 。
排查范围：地区范围即疫情中高风险地区所在县市区； 人 员范围 ：师生员工本人及其共同居住的家庭成员。
摸排师生员工处置:（1）来自疫情发生地以外的所在地级市，核酸检测一次，健康监测 7 天。（2）对来自中高风险地区和 14 天内到过或途经中高风险地区的入济返济师生员工及其共同居住家庭成员，实行 14 天集中隔离，
每 7 天开展 1 次核酸检测，集中隔离结束前开展 1 次抗体检测。（3）对全域封闭管理地区、同时空伴随人员，参照中高风险地区人员管理。（4）做好中高风险区返邹师生员工及其家庭成员动态摸排，“一人一档”。
5、 、 境外返回人员涉教育人员。
。（1）安排专人负责，建立台账，逐一登记追踪，并及时与疫情防控指挥部反馈的信息进行比对，确保不漏一人。（2）第一时间宣传有关政策，特别要强调师生员工不得与境外来济人员接触和共同生活，一旦接触，师生员工不得返校，隔离期满核酸检测阴性方可返校。（3）涉教育人员要第一时间与学校签订承诺书，交学校存档。
6 、线上教学 预案。制定线上教学预案，一旦停课，相关设备能立即运行，教师能立即进行线上教学，能实现线上教学和线下教学无缝对接。