下面是小编为大家整理的学院副院长个人述职述德述廉报告,供大家参考。
学院副院长 个人述职述德述廉报告
XXXX 年，X 月担任 XX 学院教学副院长，任职以来，作风扎实，用于担当，爱岗敬业、甘于奉献，全心全意为师生服务，在领导的关心和同事的帮助下，完成了各项工作任务。现将个人履职情况从德、能、勤、绩、廉五个方面报告如下:
主要履职情况
德：本人作为一名光荣的教师，拥护领导，认真贯彻执行路线、方针、政策，有着坚实的思想政治基础。坚持政治理论学习，不断加强性修养。一年来，认真学习贯彻落实各级指示精神，加强史学习教育牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，自觉做到“两个维护”，对忠诚，爱岗敬业，坚持全心全意为服务的宗旨，聚焦立德树人根本任务，贯彻落实教育方针、政策，认真履行教学副院长工作职责，在工作中践行初心使命，不断增强性修养。
能：本人任职以来，认真履行职责，协助院领导做好本职工作，顺利完成分配的各项任务，管理能力不断提高。为了更好的履职尽责，本人一方面不断加强理论学习，提高理论素养，顺利完成“学史悟思想强素质”和“高校处级干部任职能力提升”的专题培训，作一种职责，当作提高自我工作本事、领导水平的需求。工作中，我能从讲大、讲团结的
高度，严格遵守组织纪律和各种工作程序，坚持原则，维护大，心胸坦荡、不存杂念，把分各项工作放到大中来把握，既勇于负责，敢抓敢管，又注意征求各方面的意见，凡是有利于改善工作的意见，包括对自我的意见，都诚心诚意的虚心理解，努力达成共识，构成合理开展工作。始终坚持以身作则，坦诚公正。其次，正确协调对内、对外的关系，发挥自我的桥梁纽带作用;苦累在前，发挥自我的模范带头作用;发挥自我的凝聚作用。同时，也不断加强自身综合能力提升。在组织需要的时候，克服自身各种困难，服从学院工作安排，圆满完成各项工作任务。
勤：本人始终保持良好的精神状态，严格遵守各项工作纪律，上班不迟到不早退，始终以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想法设法的进行解决，满腔热情的投入到繁忙的工作中。认真完成学院安排的教学任务，积极参与指导学生实习、毕业论文与学科竞赛等工作，积极参加了学校第四届学术委员会活动，扎实推进学院的各项管理工作，持续推进常态化疫情防空工作和法制工作。积极参与支部组织生活和学院委中心组理论学习，并严格执行内组织生活制度，认真开展批评和自我批评，不断强化政治自觉。
绩：（1）学科专业建设不断发展，教育教学改取得成果。目前，配合学院积极推进“三全育人”工程建设；认真落实
音乐学院“建+人才培养双导师工程”，做好双导师的选聘与年度考核工作；培养与选树优秀员导师，发挥员先锋模范带头作用，落实立德树人根本任务；音乐学院每个专业有至少 2 门校企合作开发课程；XXXX 年获批省级教学质量工程项目 2 项，校级 4 项，校级教研项目 1 项，校级专创融合项目2 项；劳动实践基地 1 项；校级教案评比三等奖一项，校级三字一话比赛三等奖一项；大艺展三等奖 1 项，师范生技能大赛二等奖 1 项，三等奖 1 项；XXXX 年，学前教育专业通过师范生教育教学能力达标的资格申请，与 2022 年 4 月开始实施。
廉：以身作则，廉洁奉公。认真遵守政治纪律、组织纪律、廉政纪律。在思想上、政治上、行动上同保持高度一致，与院委保持高度一致。自觉遵守员领干廉洁自律的各项规章制度，以自重、自省、自警、自律来规范个人的言行，自觉接受群众的监督。能自觉抵制不正之风和腐现象的侵蚀，对工作实事求是，能严格按照优秀员的标准要求自己，严格遵守各项法律法规，遵守单位各项管理制度，能将廉洁奉公的职业作风贯穿于整个工作中。
存在不足及改正
在领导和同志们的关心帮助下，工作中也取得了一定的成绩但仍存在差距和不足，主要表现在：
思想政治意识还有待继续提高。理论学习高度不够，理
念上没有及时更新，服务大主动性应该进一步加强。
担当精神和宗旨意识需要进一步加强，工作中思想不够开拓，存在各种顾虑，导致工作不能很好的开展和提升，在解决学院复杂性问题上缺乏经验和办法。
改进措施
本人始终注重政治理论和业务学习，正确处理学习与工作之间关系，做到边工作边学习，集中学与自学相结合，坚持学以致用，树立理论联系实际的学风。经过学习，获得新知识、构成新观念、认识新事物、解决新问题、进行新创造、实现新发展，力求做到学懂会用。坚定正确的政治方向，以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风认真搞好自己的本职工作，为的教育事业贡献力量。
加强宗旨和性修养教育，积极组织路线、方针、政策学习教育，深入领会群众路线教育实践活动实质和根本要求，进一步强化担当意识和奉献意识教育。
成绩属于过去，未来走好当下。路漫漫其修远兮，我将不断的充实自己，优化工作思路，加强思想政治建设和意识形态教育，始终对绝对忠诚，要立大，提高站位，注重知识更新和经验的积累。把为师生办实事办好事作为工作的立足点，为学生的终身发展奠基，为学院的发展鞠躬尽瘁!
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