主题审议《宝贝一家亲》(范文推荐)

下面是小编为大家整理的主题审议《宝贝一家亲》(范文推荐),供大家参考。

主题审议《宝贝一家亲》(范文推荐)

 

 一、主题(项目)名称

 宝贝一家亲 二、 主题(项目)解读

 新学期开学了,这样的开学季对于小班孩子而言,其一意味着离开家里,生活环境发生变化;其二孩子们带着春节假期的感受和自己的发现,回到幼儿园。又和老师、小朋友相聚在一起,回归到幼儿园这个大家庭中。他们和同伴们一起回顾自己新年拍的照片、说一说新年里感受到的有趣的事情、分享假期收到的礼物、一起玩玩假期里的游戏(萌娃服装秀等),感受到和老师、同伴一起相处带来的快乐和自信,体验到幼儿园大家庭生活安全与温暖,学习人际交往和社会适应。随着小班下学期的自我意识逐渐形成,伴随着主题活动的进行,孩子们会越来越关注周围的小伙伴,从而主动亲近同伴,期待被同伴接纳,学习互相帮助,学习分享、谦让,建构和谐的伙伴关系。在幼儿园里,班级就是自己的家,和老师、小伙伴在一起就是相亲相爱一家人。幼儿感恩、关心、分担,乐意用多种方式表达对周围人的爱,孩子越来越关注周围的伙伴,学会帮助、学会分享、学会合作,在这个浓浓的“爱”中学习成长。

  三、 幼儿已有经验分析 对于孩子来说,家是一种陪伴,一种爱,是一个安全而又温暖的港湾。他们在寒假里和自己最亲的家人在一起度过美好的假期,新年里他们有着丰富多彩的年味生活(拿红包、穿新衣、年夜饭),一个寒假过去,他们现在要回归到幼儿园这个的大家庭。从家的生活到幼儿园生活,从小家到大家,他们的生活习惯与环境都发生着变化。

 四、 主题(项目)目标:

 儿童经验表现 《指南》目标链接

 孩子们带着春节假期的感受和自己相机里的发现,又回到幼儿园,小伙伴们都有什么变化呢?(发现)

 链接《指南》社会领域目标:

 喜欢上幼儿园,喜欢参与集体游戏活动。

 春节里遇到哪些有趣又好玩的事?有哪些好吃的? 拿着自己的相机拍一拍 回来看以后和老师、小伙伴一起说一说。(分享)

 链接《指南》语言领域目标:

 结合自己相机里的照片鼓励孩子表达自己的所见所想。

  用相机拍一拍自己的妈妈,她在做些什么? 你想说什么?(体验)

 链接《指南》健康领域目标:

 结合绘本《猜猜我有多爱你》等实践活动,感受与体验家人对自己的爱,学习尝试用不同的方式表达感恩。

 五、主题(项目)预设活动链

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