2022年浅议加强党支部建设发挥党支部主体作用

下面是小编为大家整理的2022年浅议加强党支部建设发挥党支部主体作用,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

浅议加强党支部建设发挥党支部主体作用4篇

第1篇: 浅议加强党支部建设发挥党支部主体作用

工作汇报：发挥党支部主体作用，加强党员教育管理

“党员是党的肌体的细胞和党的活动的主体”。党员个人素质关系到党组织的形象、地位和作用的发挥，因此必须加强对党员个人的教育管理，而对党员个人教育管理主要由党支部来实施。只有党支部坚强有力，党员发挥应有作用，党的根基才能牢固，党才能有战斗力。通过“两学一做”学习教育，市委政研室积极发挥党支部主体作用,不断加强党员教育管理,近年来先后荣获全省政研工作先进单位、抗洪抢险集体二等功、全市党建工作先进单位、红旗党支部、活力机关等称号。现将市委政研室发挥党支部主体作用加强党员教育管理的一些做法做一个简要汇报。

一、明确党支部在教育管理党员中的主体责任

《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》明确指出，党支部是党最基本的组织，要树立党的一切工作到支部的鲜明导向，把从严教育管理党员落到支部。

一是在完善制度中明确支部主体责任。为明确支部在教育管理党员中的主体责任，市委政研室制定了《市委政研室党支部工作制度》，明确了党支部理论学习、思想政治工作、交心谈心、组织生活、党风廉政建设工作等一系列规章制度，从制度层面明确了市委政研室党支部的职责和要求，为党支部开展党员教育管理打下了制度保障。

二是在开展活动体现支部主体责任。近几年开展的党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育，都是在市委政研室党支部的领导下认真贯彻落实的，通过对系列党内教育活动的领导，进一步明确了党支部在党员教育管理中的主体责任。

三是在加强考核中强化支部主体责任。积极发挥党支部主体责任，在发展考察党员、党员转正、推荐优秀党员和党务干部、民主评议党员等工作中，加强党支部对党员的检查考核评价，强化党支部的主体责任。

二、发挥党支部书记（支部委员）带头作用

“火车快不快，全靠头来带”。要发挥好党支部在加强党员教育管理中的主体责任，关键是要以上率下，发挥支部书记（支部委员）的带头作用。

第2篇: 浅议加强党支部建设发挥党支部主体作用

党支部建设及有效发挥主体作用对策分析
作者：曹成龙
来源：《企业文化》2018年第35期

摘要：企业基层党支部是贯彻落实党的最新政策方针的绝对中坚力量，更是企业发展的动力源泉。只有充分发挥党支部的战斗堡垒效果，激发党员先锋模范带头作用，企业才能更加充满活力，才能有更加长远、健康的发展。本文针对当前基层党支部发挥作用过程中存在的问题，从多个方面分析了企业如何加强党支部的建设、发挥党支部主体作用。

关键词：党支部;主体作用;战斗堡垒;发展

一、强化支部班子建设，提高业务能力

十九大报告中指出，党政军民学，党负责领导一切。只有过硬的党领导班子，才能带出过硬的队伍，打赢过硬的仗。一个过硬的支部班子，才能做出正确的决策部署，能为企业指引正确的前进方向。企业要以习近平总书记眼中的好干部为标准，选拔出一批讲纪律、守规矩，始终做到对党忠诚、个人干净、敢于担当、业务能力过硬的支部班子成员。党支部书记应根据各支委的特长进行合理分工，充分调动各支委工作的积极性，避免个人专断、拉山头、搞棚架等现象。同时，要加强支委班子成员的学习，督促大家之间多交流，充分发挥支委班子在落实政策方针、做好生产经营及管理的带头作用。

二、强化支部基本功，密切联系群众

不忘初心，牢记使命。中国共产党执政的最大危险，就是脱离群众。如果党脱力群众，就会失去威信，失去支持，最终失去领导地位。企业党支部应该密切联系群众，努力锻炼全心全意为人民服务的基本功。这需要企业党员干部带头深入到员工中去，了解和解决员工最关心和最难解决的事情，让他们切实感觉到党和国家的关怀和温暖，提高党支部的威信，使企业员工自觉拥护党支部的领导。具体措施：一方面企业党支部和一线岗位员工进行联点，每周至少进行一次交流，关心企业员工在近期工作、生活、学习以及思想上的状态，及时给予帮扶。二是企业党支部要做好群众的解释工作。企业员工的年龄及受教育的程度参差不齐，势必会有员工对国家的法律法规、大政方针和企业的规章制度存在不理解或者错误理解的现象。企业党支部可以以座谈会等方式，做好政策法规和规章制度的解释工作。三是要提高企业党支部化解企业矛盾纠纷的能力。企业矛盾纠纷多表现在员工与企业和员工与员工之间的权益之争，企业党支部应深入调查矛盾发生的原因及经过，在全面了解实情的基础上，提出针对性的对策进行有效化解，避免矛盾纠纷进一步扩大。

第3篇: 浅议加强党支部建设发挥党支部主体作用

党支部如何发挥组织党员群众的主体作用

党支部是党的最基层组织。在整个党的建设中，作为党进行自身建设和管理党员的最基本单位、党的全部工作和战斗力的基础，党支部有着特殊的重要地位。在“两学一做”学习教育中，党支部既是的组织者，又是推动者，同时还是实践者，承担着“两学一做”学习教育的主体责任，必须发挥主体作用。

发挥组织学习教育的主体作用。党支部是党的基层组织之一，肩负着党员学习党的路线、方针、政策和决议以及对党员教育的任务。党支部要充分调动各方面的学习资源，要组织学习党章党规。逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利。要组织学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规；
要组织学习党的历史，学习革命先辈和先进典型。发挥正反面典型的激励警示作用，引导党员牢记党的优良传统和作风、牢记党规党纪，养成纪律自觉，守住为人处事的基准和底线，爱岗敬业、履职尽责、无私奉献，积极为党工作。积极对照检查、找差距，不断增强做好工作的责任感和使命感。引导广大党员创新学习方法、拓宽学习渠道、增强学习效果，真正做到学有所思、学有所悟、学有所得、学有所用。

发挥搭建平台的主体作用。有研究表明，展示能够激发人的“表现欲”，点燃人的“交流情”，增强人的“驱动力”，让展示者在展示自我的过程中，获得“成就感”。“两学一做”基础在学，关键在做。要让每一位党员做到合格，保持合格，党支部就必须为党员提供展示优秀的“舞台”、互助提高的“平台”、正反对照的“镜台”。要在党员中牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识“四种意识”，坚持以先进模范为标杆，以反面典型为镜鉴，始终向以习近平为总书记的党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，维护党的形象，做合格党员，向优秀党员靠拢。

发挥做群众工作的主体作用。党支部离群众最近，要经常了解群众对党员、党的工作的意见，维护群众的正当权利和利益。要自觉践行党的根本宗旨，以服务群众、做群众工作为主要任务和基本职责，把为群众排忧解难、办实事好事作为工作的基本出发点和落脚点。做工作、办事情，要多听群众的意见，充分体现群众的意志、利益和要求。党组织开展活动，要与群众的关心关切结合起来，与解决群众的实际问题结合起来，让群众关心关注，吸引群众参与，请群众评判评议。要与群众保持经常直接的联系，了解群众在想什么、盼什么、希望党组织做什么。要改进工作方法，转变服务作风，充分运用民主协商、耐心说服和典型示范等方法做群众工作，动之以情、晓之以理，取得群众认同。通过过细的思想政治工作，把群众积极性充分调动起来。

1．下列温度最接近23 ℃的是(　 C　) A．人体的正常体温 B．北方冬季的平均气温 C．让人感觉温暖、舒适的房间温度 D．冰水混合物的温度2．当温度发生变化时，物质的状态通常会发生变化。下列现象中物态变化判断正确的是(　 C　) A．初秋的早晨，草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态现象 B．晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态现象 C．擦在皮肤上的酒精很快变干是液态变为气态现象 D．初冬树上的霜是液态变为固态现象3．下面是四位同学用温度计测水温的实验操作过程，其中正确的是(　 C　)4．在测量水的温度时，甲、乙、丙三位同学按如图所示方法读数，正确的是__乙__，水的温度是__42__℃，温度计的工作原理是利用液体的__热胀冷缩__。5．摄氏温度规定，在标准大气压下，沸水的温度为(　 B　) A.120 ℃ B.100 ℃ C.90 ℃ D.80 ℃6.下列温度值最接近实际的是(　 B　) A．健康成年人的体温是39 ℃ B．让人感觉温暖而舒适的室内温度是25 C．洗澡时淋浴的适宜水温是60 ℃第一节物态变化与温度 D．在一个标准大气压下盐水的凝固点是0 ℃7．下面分别表示几位同学在“练习用温度计测液体的温度”实验中的做法，正确的是(　 D　)8．如图所示的温度计，关于它的说法正确的是(　 D　) A．该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 B．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数 C．该温度计的量程是20 ℃～100 ℃ D．该温度计此时的示数约为21 ℃9.如图所示是实验室常用温度计，关于它的说法正确的是(　 A　) A．该温度计的示数为39 ℃ B．该温度计的分度值是0.1 ℃ C．常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 D．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数10．物质通常有三种状态：__固__态、__液__态和__气__态。在1个标准大气压下5 ℃的酒精、氢气、铁三种物质中，有固定的体积和形状的是__铁__，既没有固定的体积又没有固定的形状的是__氢气__。11．把①糖、②醋、③白雾、④碗、⑤勺子、⑥味精、⑦水蒸气、⑧二氧化碳、⑨干冰按物质的状态进行分类：属于气态的是__⑦⑧__；
属于液态的是__②③__；
属于固态的是__①④⑤⑥⑨__。(均填序号)12．气象学里的平均气温是一日当中的2时、8时、14时、20时这四个时刻气温的平均值，若某地某日这四个时刻的气温如图所示，则此地的最高气温是__5 ℃__，最低气温是__－2 ℃__，一天的温差为__7 ℃__，平均气温是__1.25 ℃__。13．在寒冷的冬天，河面上结了一层厚厚的冰，若冰面上方气温是－10 ℃，那么，下列说法中正确的是(　 A　) A．冰的上表面为－10 ℃，下表面是0 ℃ B．整个冰层的温度都是－10 ℃ C．整个冰层的温度都是0 ℃ D．冰层下表面的温度是－10 ℃14.科学家发明了一种世界上最小的温度计“碳纳米管温度计”。研究人员在长约10－6米，直径10－7米的碳纳米管中充入液态的金属镓，当温度升高时，管中的金属镓会膨胀，通过电子显微镜就可读出温度值。其测量范围为18 ℃～490 ℃，且精确度高，可用于检查电子线路是否异常毛细血管的温度等许多方面。根据以上信息，你认为下列推测错误的是(　 C　)A．碳纳米管的体积在18 ℃～490 ℃之间随温度变化很小，可忽略不计B．金属镓的熔点很低，沸点很高C．金属镓的体积在18℃～490℃之间随温度变化很小，可忽略不计D．金属镓的体积在18℃～490℃之间随温度变化比较均匀15如图所示，甲是体温计，乙是实验室用温度计，它们都是利用液体__热胀冷缩__的性质制成的。可用来测沸水温度的是__乙__；
没有甩过的体温计的读数是38℃，用两支这样的体温计给两个病人测体温，如果病人的体温分别是37.3℃和38.6℃，则这两支体温计的读数将分别是__38__℃和__38.6__℃。16．如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。(1)这个温度计是根据__气体__的热胀冷缩来测量温度的。(2)将此装置放在室内，温度升高时液柱向__左__(选填“左”或“右”)移动。(3)若放到冰水混合物中，液柱处的刻度应标__0__℃。(4)该温度计测量温度时__会__(选填“会或“不会”)受到大气压的影响17．有一只刻度均匀，但实际测量不准确的温度计，把它放在冰水混合物中，示数是4 ℃；
把它放在1标准大气压下的沸水中，示数是94 ℃。把它放在某种液体中时，示数是22 ℃，则该液体的实际温度是__20 ℃__，当把该温度计放入实际温度为40 ℃的温水中时，温度计的示数为___40 ℃__。第四节地球上的水循1．水是生命的乳汁、经济的命脉，是自然界奉献给人类的宝贵资源。下列关于地球上的水循环和水资源，认知正确的是(　 A　)A．水循环的过程伴随着水的物态变化过程B．水循环按照固态→液态→气态的固定顺序循环进行C．地球上的淡水大约占地球总水量的3%，淡水资源丰富D．大量开采地下水，对环境不会造成损害，可以解决部分地区饮水问题2．霜、露、雾、冰、“白气”中，由液化而形成的是(　 C　) A．霜、雾、“白气” B．霜、露、“白气” C．露、雾、“白气” D．露、雾、冰3．冬天晾在室外的湿衣服里的水会结成冰，但是冰冻的湿衣服也能晾干，这是因为__衣服上的冰升华成水蒸气了__。4．有下列物态变化：①洒在地上的水慢慢变干的过程；
②放入衣箱中的樟脑球变小的过程；
③冬天室内的水蒸气在玻璃窗上形成“冰花”的过程；
④出炉的钢水变成钢锭的过程。其中属于凝华的是__③__，属于吸热过程的是__①②__(填写序号)。5.有一天，雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来，谁也不认同谁。下列她们的说法中，你认为正确的是(　 C　)A．雨说：我是水汽化而来B．露说：我是水蒸气凝华而来C．冰说：我是水凝固而来D．雪说：我是水升华而来6.对下列现象的成因解释正确的是(　 D　) A．早春，河中的冰逐渐消融——汽化 B．盛夏，剥开包装纸后冰棒会冒“白气”——熔化 C．深秋，清晨的雾在太阳出来后散去——液化 D．严冬，堆起的雪人逐渐变小——升华7.下列有关物态变化的叙述中正确的是(　 D　) A．蒸发和沸腾在任何温度下都能发生 B．烧水时在壶口上方看到的“白气”是水蒸气 C．衣柜里的樟脑丸逐渐减少是汽化现象 D．霜的形成是凝华现象，放出热量8.以下常见的物态变化实例中，放热的是(　 C　) A．春天，冰雪消融 B．夏天，积水干涸 C．秋天，草木上出现了霜 D．冬天，冰冻的衣服变干9.下列有关物态变化的判断，正确的是(　 C　) A．擦在皮肤上的酒精很快变干，是升华现象，需要吸热 B．夏天会看到冰棒周围冒“白气”，是汽化现象，需要吸热 C．秋天的早晨花草上出现小露珠，是液化现象，需要放热 D．寒冷的冬天室外飘起了雪花，是凝固现象，需要放热10．关于自然界的水循环，下列说法中正确的是(　 C　) A．水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠 B．冰山上的积雪只能先熔化，再蒸发成水蒸气升腾至空中 C．江河湖海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中 D．积雪放热熔化成水归入大海11.英国科学家研发出一种“激光橡皮”。在激光照射下，纸张上的黑色碳粉直接__升华__(填物态变化名称)为高温碳蒸气，字迹消失；
经过特殊冷却装置，高温碳蒸气又直接__凝华__成碳粉。这样，废纸和碳粉重新得到了利用，可有效地节约资源并保护环境。12．夏天，从冰箱中取出饮料瓶，可观察到瓶子表面有小水珠，擦干后很快又形成，这个过程中发生的物态变化是__液化__；
南极地区年平均气温是－25 ℃，降水量很小，但这里的空气却很湿润，这是由于冰发生了升华现象，升华过程需要__吸热__(选填“吸热”或“放热”)。13．随着科技的发展，过去“呼风唤雨”的神话已成为现实。人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰(固态二氧化碳)，干冰在空气中迅速吸热__升华__，使周围空气温度急剧下降，空气中的水蒸气遇冷__凝华__成小冰粒，冰粒逐渐变大而下落，下落过程中遇到暖气流就__熔化__成水滴，水滴降落就形成了雨。(均填物态变化名称)14．农谚说“霜前冷，雪后寒”，其中蕴含的道理是：气温低的时候水蒸气会__凝华__形成霜，雪熔化形成水的过程中需要__吸__热。15．阳光照射下，海洋、陆地上的水会不断地__汽化__成水蒸气；
夜间气温降低时，水蒸气会__液化__成小水珠，附着在空气中的浮尘上，形成了雾。冬天，夜晚气温如迅速降到0 ℃以下，你家窗户的玻璃上会形成一层冰花，这是水蒸气__凝华__而成的，这层冰花在你家窗户玻璃的__内侧__(选填“外侧”或“内侧”)。16．某同学在探究物态变化的实验中，在试管中放入少量碘。塞紧盖子放入热水中，观察到试管中固态碘逐渐消失，变为紫色的碘蒸气并充满试管。(1)此过程固态碘发生的物态变化是__升华__(填物态变化名称)。(2)在上述实验中，小明同学猜想：固态碘是先变成液体，再变成气体，因为速度太快，液态碘出现的时间太短，因而没有观察到。为验证猜想，他查询了一些小资料：碘的熔点是113.5 ℃；
碘的沸点是184.4 ℃；
水的沸点是100 ℃。请你根据上述资料分析说明小明的猜想是错误的原因：__热水温度低于碘的熔点，碘不可能熔化__。(3)为了进一步探究此类现象，小明在试管中放入适量温水，然后放入一小块干冰(固态二氧化碳)，此时观察到水中有大量气泡产生，同时水面上有大量白雾。水中大量的气泡是由__干冰升华吸热__形成的。水面上大量的白雾是由__水蒸气遇冷液化__形成的17．有霜的季节，农作物常被冻坏，这就是人们常说的遭到霜冻。实际上，农作物不是因为霜而受冻的，0 ℃以下的低气温才是真正的凶手。当空气干燥时，即使温度降低到－20 ℃～－10 ℃，也不会出现霜，但此时农作物早就被冻坏了，农民们称这种情况为“黑霜”。(1)霜是由__水蒸气__直接变为小冰晶形成的，对应的物态变化名称是__凝华__。(2)请根据短文，对“霜”形成的条件提出猜想。猜想：霜的形成条件是__空气湿润__和__气温在0 ℃以下__。(3)某同学为验证上述猜想，做了如下实验：从冰箱取出一些－10 ℃的冰块，放在不锈钢杯子里，一段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰晶(即霜)。你认为该实验能否验证上述猜想，请简要陈述理由第三节汽化和液1．下列措施中，能使蒸发加快的是(　 D　)A．给播种后的农田覆盖地膜B．把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中C．把盛有酒精的瓶口盖严D．给湿头发吹热风2．下列哪一种现象属于液化？(　 C　)A．钢水浇铸成火车轮B．倒在地上的水一会儿变干了

C．清晨，草的叶子上有露水凝结D．用久了的灯泡的钨丝比新时3．如图是对一定质量的水持续加热过程中温度随加热时间变化的图像，由图像可知：水的沸点是__98__℃；
水在沸腾过程中，需要不断__吸热__(选填“吸热”或“放热”)，其温度__保持不变__。第3题图题图4．如图是草叶上出现的露珠，露珠的形成是__液化__现象，形成的过程中需要__放__(选填“吸”或“放”)热。5．张家界景区雨后云雾缭绕，犹如仙境。关于雾，下列说法中正确的是(　 D　) A．雾是水蒸气 B．雾是山中冒出来的烟 C．雾是水蒸气凝固形成的 D．雾是水蒸气液化形成的6.人游泳上岸以后，风一吹感觉身上很凉。这是因为(　 C　)A．水中的温度比岸上的气温高B．人的皮肤产生的错觉C．人身上的水分蒸发，要从人体吸热D．风把身上的热量带走了．下列说法正确的是(　 B　) A．春天，早晨经常出现大雾，是汽化现象 B．夏天，从冰箱中取出的易拉罐过一会儿表面出现水珠，是液化现象C．深秋，枯草上出现的霜，是凝固现象

D．冬天，窗玻璃上会出现冰花，是汽化现象8.如图甲、乙所示，是在“探究水的沸腾”实验时，两组同学分别安装的实验装置，图丙是他们根据实验数据绘制的水的温度跟时间的关系图像。根据有关信息，下列说法中正确的是(　 C　)A．图线a对应的是乙实验中的数据B．图线b对应的是甲实验中的数据C．水的沸点跟水的多少无关D．到100 ℃时温度不再上升是因为水不再吸热9.夏天，人们常吃雪糕解暑，剥开雪糕包装纸时，雪糕周围冒“白气”，下列说法正确的是(　 C　) A．吃雪糕解暑，是因为雪糕熔化时要放热 B．吃雪糕解暑，是因为雪糕汽化时要放热 C．雪糕周围冒“白气”是液化现象 D．雪糕周围冒“白气”是汽化现象10．下列关于水沸腾的实验说法正确的是(　 B　) A．水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气 B．水的沸点随气压的降低而降低 C．水沸腾的现象只发生在液体的表面 D．水沸腾后继续加热，水的温度会不断升高11.取一只大的注射器吸进适当的乙醚，用橡皮帽堵住注射器的小孔，向拉

第4篇: 浅议加强党支部建设发挥党支部主体作用

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